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江西职业技术大学2025-2026学年学生冯特心理社“追风逐趣释压力,凝心聚力伴同行”素拓活动
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| 活动开始时间:
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2026-05-20
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活动地点:
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濂溪校区操场
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| 预计活动人数:
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40
人
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活动时间段:
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2026-05-20至2026-05-20
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| 指导老师:
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负责人:
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谭平娜
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| 主办单位:
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马克思主义学院
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承办单位:
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学生冯特心理社
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| 活动所需器材:
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| 活动简介: |
本次“追风逐趣释压力,凝心聚力伴同行”素拓活动,是以大学生心理健康教育为核心、结合当代学生课余生活特点精心策划的户外减压实践活动,活动定于5月20日19:00至20:30在濂溪校区操场开展,面向全校学生开放参与。本次活动以经典趣味游戏“猫捉老鼠”为主要内容,打破传统室内心理活动的局限,充分利用户外操场开阔、自由、轻松的活动环境,让学生走出教室、走出宿舍,在奔跑、追逐、互动、协作的趣味氛围中放松身心、释放压力。活动整体规则简单、参与门槛低、互动性极强,适合不同年级、不同性格的学生共同参与。活动过程中,通过随机身份轮换、团队躲避、趣味追逐、互动配合等玩法,锻炼学生的反应能力、临场应变能力与团队协作意识,有效缓解学生长期久坐学习带来的身心疲惫与心理压抑。同时,本次活动为同学们搭建了轻松自由的交友平台,让大家在欢乐互动中增进交流、拉近距离、消除陌生感,有效改善部分学生社交被动、人际拘谨的问题。整场活动氛围轻松、积极、阳光,既丰富了校园课余文化生活,又切实落实了心理育人、趣味育人、运动育人的活动目标,助力学生以更加阳光、自信、饱满的心态面对学习与生活。由于其他原因,活动真实开始时间为2026年5月20日19:00--2026年5月20日20:30。
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| 活动相关背景: |
随着学期进度持续推进,各类课程学习、作业任务、考试复习、社团工作等压力叠加,当代大学生长期处于高强度、高紧绷的学习状态,作息趋于固化,课余生活单一枯燥。多数学生日常活动范围局限于教室与宿舍,缺乏户外运动与社交互动,容易出现情绪压抑、精神疲惫、心态浮躁、情绪敏感、自我封闭等心理现象,长期积累不利于学生身心健康发展。同时,部分学生性格内向、不善交际,课余时间缺乏有效的沟通渠道与放松方式,容易产生孤独感与焦虑情绪,降低校园生活幸福感。为积极响应学校心理健康教育工作要求,丰富校园文体活动,引导学生走出宿舍、走向操场、拥抱阳光,冯特心理社特策划本次户外趣味团建活动。“猫捉老鼠”作为大众熟知、趣味性强、安全系数高的集体游戏,兼具运动性、娱乐性与互动性,能够让学生在轻松无压力的氛围中释放负面情绪、舒展身心、锻炼体能、增进友谊。本次活动选址濂溪校区操场,场地开阔、安全通透、适合夜间户外活动,时间设置在傍晚19:00至20:30,避开上课时间、气温适宜、光线柔和,非常适合学生集体参与户外放松。通过本次趣味运动活动,进一步丰富校园心理健康教育形式,营造轻松愉悦、积极向上、团结友爱的校园氛围,助力学生身心健康全面发展。
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| 活动策划: |
江西职业技术大学2025-2026学年学生冯特心理社“追风逐趣释压力,凝心聚力伴同行”素拓活动
策
划
书
主办单位:马克思主义学院
承办单位:学生冯特心理社
策划人:谭平娜
联系方式:17770402901
目录
一、活动简介 3
二、活动背景 3
三、活动时间及地点 3
四、活动对象及预计人数 3
五、活动流程 4
六、申请理由 5
七、经费来源 6
八、注意事项 6
一、活动简介
本次“追风逐趣释压力,凝心聚力伴同行”素拓活动,是以大学生心理健康教育为核心、结合当代学生课余生活特点精心策划的户外减压实践活动,活动定于5月20日19:00至20:30在濂溪校区操场开展,面向全校学生开放参与。本次活动以经典趣味游戏“猫捉老鼠”为主要内容,打破传统室内心理活动的局限,充分利用户外操场开阔、自由、轻松的活动环境,让学生走出教室、走出宿舍,在奔跑、追逐、互动、协作的趣味氛围中放松身心、释放压力。活动整体规则简单、参与门槛低、互动性极强,适合不同年级、不同性格的学生共同参与。活动过程中,通过随机身份轮换、团队躲避、趣味追逐、互动配合等玩法,锻炼学生的反应能力、临场应变能力与团队协作意识,有效缓解学生长期久坐学习带来的身心疲惫与心理压抑。同时,本次活动为同学们搭建了轻松自由的交友平台,让大家在欢乐互动中增进交流、拉近距离、消除陌生感,有效改善部分学生社交被动、人际拘谨的问题。整场活动氛围轻松、积极、阳光,既丰富了校园课余文化生活,又切实落实了心理育人、趣味育人、运动育人的活动目标,助力学生以更加阳光、自信、饱满的心态面对学习与生活。由于其他原因,活动真实开始时间为2026年5月20日19:00--2026年5月20日20:30。
二、活动背景
随着学期进度持续推进,各类课程学习、作业任务、考试复习、社团工作等压力叠加,当代大学生长期处于高强度、高紧绷的学习状态,作息趋于固化,课余生活单一枯燥。多数学生日常活动范围局限于教室与宿舍,缺乏户外运动与社交互动,容易出现情绪压抑、精神疲惫、心态浮躁、情绪敏感、自我封闭等心理现象,长期积累不利于学生身心健康发展。同时,部分学生性格内向、不善交际,课余时间缺乏有效的沟通渠道与放松方式,容易产生孤独感与焦虑情绪,降低校园生活幸福感。为积极响应学校心理健康教育工作要求,丰富校园文体活动,引导学生走出宿舍、走向操场、拥抱阳光,冯特心理社特策划本次户外趣味团建活动。“猫捉老鼠”作为大众熟知、趣味性强、安全系数高的集体游戏,兼具运动性、娱乐性与互动性,能够让学生在轻松无压力的氛围中释放负面情绪、舒展身心、锻炼体能、增进友谊。本次活动选址濂溪校区操场,场地开阔、安全通透、适合夜间户外活动,时间设置在傍晚19:00至20:30,避开上课时间、气温适宜、光线柔和,非常适合学生集体参与户外放松。通过本次趣味运动活动,进一步丰富校园心理健康教育形式,营造轻松愉悦、积极向上、团结友爱的校园氛围,助力学生身心健康全面发展。
三、活动时间及地点
活动时间:2026年5月20日19:00--2026年5月20日20:30
活动地点:濂溪校区操场
四、活动对象及预计人数
活动对象:学生冯特心理社全体成员
预计人数:40人
五、活动具体方案
(一)前期准备
工作人员提前30分钟到达濂溪校区操场,清理活动区域杂物,排查场地安全隐患,划分游戏活动范围、安全边界及休息区域;准备荧光手环、标识牌、饮用水、应急药品、音响设备等活动物资;提前熟悉游戏规则、活动流程及突发情况处理方式。同时通过线上群聊、线下通知等方式提醒参与学生准时到场,穿着舒适运动衣物与运动鞋,保障活动安全开展。
(二)签到集合与规则讲解
参与者陆续到场签到,工作人员统一组织集合,主持人详细介绍本次活动目的、游戏玩法、安全纪律、活动范围及注意事项。统一说明角色分配方式、胜负规则、跑动边界、禁止行为,确保每位参与者清晰地了解游戏流程,营造轻松、安全、有序的活动氛围。
(三)趣味游戏开展
本次猫捉老鼠游戏采用多人轮换、趣味随机模式,玩法轻松安全、无激烈对抗。工作人员随机抽取若干同学作为“猫”,剩余参与者为“老鼠”。划定操场固定活动区域,游戏开始后,“老鼠”在规定范围内自由跑动躲避,“猫”负责追逐抓捕,被抓到的“老鼠”自动转换身份变为“猫”,加入追逐队伍。游戏多轮循环开展,全程节奏轻松、欢乐、松弛,不设置高强度竞速对抗,以放松解压、趣味互动为主。游戏过程中工作人员全程巡逻,维持秩序、把控安全,防止追逐过程中出现推搡、奔跑过快、偏离活动区域等问题,保障所有同学安全快乐参与。
(四)自由交流与放松互动
游戏结束后,主持人组织全体参与者集合放松,简单总结本次活动,鼓励同学们多多走出宿舍、积极运动、放松心情、积极社交。现场开放自由交流环节,让同学们相互认识、交流感受,进一步拉近同学距离,提升活动体验感。
(五)活动收尾
活动正式结束,工作人员组织全体同学有序离场,清理操场垃圾、整理活动物资、清点设备,收集活动照片、视频,做好活动资料留存与归档工作。
六、活动理由
开展本次“猫捉老鼠”户外趣味解压活动,是落实校园心理健康教育、丰富学生课余生活、创新心理育人形式的重要实践,具备充分的必要性、可行性与育人价值。首先,本次活动是缓解学生心理压力、改善学生心理状态的重要途径。现阶段学生学业压力集中、课余生活单调,长期室内学习容易导致情绪压抑、心态疲惫、精神紧张,不利于心理健康发展。本次户外趣味运动活动以轻松、欢乐、低压力的游戏形式,让学生在奔跑与互动中释放负面情绪、舒缓身心疲惫,有效缓解焦虑、浮躁等不良心态,提升学生心理自愈能力与情绪调节能力。其次,本次活动能够有效提升学生社交能力,改善人际状态。许多学生日常社交圈狭窄、主动社交意愿弱,容易产生孤独感,而集体趣味游戏参与门槛低、互动自然、氛围轻松,能够帮助学生打破社交壁垒、增进同学情谊、提升团队默契,有效培养学生的沟通能力与集体意识。再次,本次活动积极响应校园阳光体育、心理健康双重建设要求,引导学生走出宿舍、走出网络、走向操场,告别懒散、久坐、熬夜等不良生活习惯,培养积极健康的生活方式,增强身体素质,锤炼阳光开朗的心理品格。最后,本次活动场地安全开阔、组织简单、参与度高、无经费压力,活动形式新颖有趣、贴合青年学生喜好,能够极大地丰富校园文化生活,营造积极向上、青春活力、温暖和谐的校园氛围,对推进校园心理健康育人工作、建设文明健康校园具有积极且深远的意义。特此申请素质拓展学分。
七、活动经费
无
八、活动注意事项
1. 安全第一,规范参与:全体参与者需穿着舒适运动服、运动鞋参与活动,禁止穿拖鞋、皮鞋参与奔跑游戏。活动全程在划定操场范围内进行,禁止跑出马路、台阶及危险区域,严禁追逐中推搡、拉扯、奔跑冲撞,避免摔倒、擦伤、磕碰等安全事故。
2. 遵守秩序,文明游戏:参与者需严格遵守工作人员安排与游戏规则,文明参与、友好互动,不恶意追逐、不故意冲撞、不打闹嬉戏。秉持友谊第一、娱乐第二的原则,营造轻松和谐、团结友爱的活动氛围。
3. 关注身体状态:患有低血糖、心脏病、哮喘、关节不适等不适合剧烈跑动的同学,可自愿选择旁观、慢走参与,不强行剧烈运动。活动中若出现头晕、乏力、崴脚、身体不适等情况,需立即停止活动并及时告知工作人员。
4. 爱护场地,保持整洁:全体参与者自觉爱护操场公共设施,不随意踩踏草坪、不损坏公共物品,不乱扔垃圾。活动结束后工作人员统一清理场地,保证操场干净整洁。
5. 听从调度,服从安排:工作人员全程负责秩序维护、安全巡查、现场调度,参与者需积极配合管理,不擅自脱离队伍、不私自离队,如需提前离场需告知现场工作人员。
6. 注意天气与突发情况:活动前实时关注天气状况,若遇下雨、大风等恶劣天气,活动将顺延并统一通知。活动中若出现突发状况,工作人员需快速响应、及时处理,保障全体人员安全。
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指导老师:
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成员总数:435人
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党员人数:0人
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男 生 数:238人
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女 生 数:196人 |
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成立时间:2013-10-01
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| 社团名称:
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学生冯特心理社
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| 社团宣言:
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| 社团宗旨:
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